На занятии ребята познакомились с ресурсами психологической поддержки внутри школы и за её пределами, а также обсудили, что обращаться за психологической помощью – признак силы, а не слабости.

Запомнили также важную схему: Чувствую трудности > Говорю об этом > Обращаюсь за помощью > Получаю поддержку.

Занятие способствует развитию эмоциональной грамотности и укреплению системы поддержки в школьной среде, что является важным элементом профилактики буллинга и психоэмоционального выгорания.